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2022上半年成都教师笔试招录职位表什么时候出来

2022-04-26 15:39:11 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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  2022上半年成都教师笔试招录职位表什么时候出来?成都教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试,报名时间为2022年4月29日09:00至5月11日17:00,报名网站为成都人事考试网,如下为成都教师招聘报考相关公告内容。

jian1  2022四川教师招聘公告汇总

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2022四川教师招聘笔试模拟卷

 

——2022上半年成都教师笔试岗位表——

  锦江区、青羊区、龙泉驿区、青白江区、新都区、温江区、双流区、郫都区、新津区、简阳市、都江堰市、邛崃市、崇州市、金堂县、大邑县、蒲江县16个区(市)县属教育事业单位公开招聘中小学教师933名。

区县 公告 人数
锦江区 查看 25
大邑县 查看 58
都江堰 查看 31
新都区 查看 178
蒲江县 查看 24
温江区 查看 102
简阳市 查看 139
崇州市 查看 26
邛崃市 查看 30
郫都区 查看 94
青羊区 查看 80
金堂县 查看 15
经开区 查看 42
新津区 查看 23
双流区 查看 52
青白江区 查看 14

 

——2022上半年成都教师笔试报名方式及流程——

  (一)报名时间

  网上报名:2022年4月29日09:00至5月11日17:00。

  网上缴费:2022年4月29日09:00至5月12日17:00。

  准考证打印:2022年5月25日至5月28日。

  笔试时间:2022年5月29日。

  视新冠肺炎疫情防控等因素影响,笔试时间如有变化,相关事宜将在成都市人社局官网、成都人事考试网公告,请及时关注“成都人社局”“成都人事考试网”公众号的招聘信息并在报名系统打印《准考证》查看具体考试要求。

  (二)报名方式

  采取网上报名、网上缴费方式进行,不设现场报名。报名网站:登录成都市人力资源和社会保障局=官网,点击右侧“个人服务—>人事考试”栏进入成都人事考试网报名。

2022四川教师招聘考试2046题库

——2022上半年成都教师笔试科目——

  本次考试采用笔试加面试方式进行。笔试成绩(含政策性加分)和面试成绩按4:6的比例计入总成绩(百分制)。

  本次考试成绩计算方式为:

  1.笔试成绩=《教育公共基础》+政策性加分

  2.面试成绩总分为100分

  3.考试总成绩=笔试成绩(《教育公共基础》+政策性加分)×40%+面试成绩×60%

  (一)笔试

  1.笔试科目:《教育公共基础》。

  2.笔试时间:2022年5月29日(星期日)(具体时间、地点见《准考证》)。

  3.开考比例:报名人数与岗位招聘人数之比原则上不低于3:1方可开考。未达上述比例的岗位,经锦江区公开招聘教师工作领导小组研究决定可降低比例到2:1,如仍达不到开考比例的,调减或取消该招聘岗位,于2022年5月16日在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。已缴费但招聘岗位被取消的考生,成都人事考试网将于2022年5月29日前通过网络平台退还笔试考务费到其支付账户。

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——2022上半年成都教师笔试例题——

1.幼儿园班级管理目的的实现体现在( )、教育功能、社会服务功能三个方面。

A.智力开发 B.生活功能

C.知识学习 D.技能训练

2.模仿是学生独特的( )。

A.生活方式 B.学习方式

C.活动方式 D.交往方式

3.儿童有了改正错误行为的表现,家长取消限制游戏的禁令属于( )。

A.消退 B.惩罚

C.泛化 D.负强化

4.幼儿园教师职业道德,是幼儿园教师在从事( )时应该遵守的行为准则和道德规范的总和。

A.保教活动 B.教育活动

C.保育活动 D.家长工作

5.观察者在相等的时间段里对观察对象依次轮流进行观察,这种方法是( )。

A.定点观察法 B.随机观察法

C.追踪观察法 D.扫描观察法

1.幼儿园班级管理目的的实现体现在( )、教育功能、社会服务功能三个方面。

A.智力开发 B.生活功能

C.知识学习 D.技能训练

2.模仿是学生独特的( )。

A.生活方式 B.学习方式

C.活动方式 D.交往方式

3.儿童有了改正错误行为的表现,家长取消限制游戏的禁令属于( )。

A.消退 B.惩罚

C.泛化 D.负强化

4.幼儿园教师职业道德,是幼儿园教师在从事( )时应该遵守的行为准则和道德规范的总和。

A.保教活动 B.教育活动

C.保育活动 D.家长工作

5.观察者在相等的时间段里对观察对象依次轮流进行观察,这种方法是( )。

A.定点观察法 B.随机观察法

C.追踪观察法 D.扫描观察法

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】B 解析:幼儿园班级管理目的的实现体现在生活功能、教育功能、社会服务功能三方面故本题选B。
  • 2.【答案】B 解析:模仿是学生独特的学习方式,尤其对于幼儿来说,观察模仿学习是其主要的学习方式。故本题选B。
  • 3.【答案】D 解析:斯金纳提出了强化概念。负强化是指取消一个厌恶性刺激以提高行为反应概率。本题中,家长为了提高孩子改正错误的行为反应概率,取消了一个让孩子不愉快的刺激——限制游戏禁令。消退是指有机体在做出某一行为反应后,不再有强化物伴随,此类反应在将来发生概率会降低。惩罚是当有机体做出某种反应后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应发生的过程。故本题选D。
  • 4.【答案】A 解析:幼儿园教师职业道德,是幼儿园教师在从事保育教育活动时应该遵守的行为准则和道德规范的总和。故本题选A。
  • 5.【答案】D 解析:扫描观察法即时段定人法。这种方法是指观察者在相等的时间段里对观察对象依次轮流进行观察。故本题选D。
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