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2022上半年成都事业单位招聘教师岗报名登记表中的个人简历和家庭成员

2022-04-28 10:43:08 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:2022上半年成都事业单位招聘教师岗报名登记表中的个人简历和家庭成员,更多关于2021年四川教师招聘,2021年四川教师招聘公告,四川教师招聘考试的内容,请关注(四川教师招聘考试频道/四川人事考试网)。

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  2022上半年成都事业单位招聘教师岗报名登记表中的个人简历和家庭成员情况如何填写?成都教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试,报名时间为2022年4月29日09:00至5月11日17:00,报名网站为成都人事考试网,如下为成都教师招聘报考相关公告内容。

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2022四川教师招聘笔试模拟卷

 

——2022上半年成都事业单位招聘教师岗岗位表——

  锦江区、青羊区、龙泉驿区、青白江区、新都区、温江区、双流区、郫都区、新津区、简阳市、都江堰市、邛崃市、崇州市、金堂县、大邑县、蒲江县16个区(市)县属教育事业单位公开招聘中小学教师933名。

区县 公告 人数
锦江区 查看 25
大邑县 查看 58
都江堰 查看 31
新都区 查看 178
蒲江县 查看 24
温江区 查看 102
简阳市 查看 139
崇州市 查看 26
邛崃市 查看 30
郫都区 查看 94
青羊区 查看 80
金堂县 查看 15
经开区 查看 42
新津区 查看 23
双流区 查看 52
青白江区 查看 14

 

——2022上半年成都事业单位招聘教师岗报名方式及流程——

  (一)报名时间

  网上报名:2022年4月29日09:00至5月11日17:00。

  网上缴费:2022年4月29日09:00至5月12日17:00。

  准考证打印:2022年5月25日至5月28日。

  笔试时间:2022年5月29日。

  视新冠肺炎疫情防控等因素影响,笔试时间如有变化,相关事宜将在成都市人社局官网、成都人事考试网公告,请及时关注“成都人社局”“成都人事考试网”公众号的招聘信息并在报名系统打印《准考证》查看具体考试要求。

  (二)报名方式

  采取网上报名、网上缴费方式进行,不设现场报名。报名网站:登录成都市人力资源和社会保障局=官网,点击右侧“个人服务—>人事考试”栏进入成都人事考试网报名。

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——2022上半年成都事业单位招聘教师岗笔试科目——

  本次考试采用笔试加面试方式进行。笔试成绩(含政策性加分)和面试成绩按4:6的比例计入总成绩(百分制)。

  本次考试成绩计算方式为:

  1.笔试成绩=《教育公共基础》+政策性加分

  2.面试成绩总分为100分

  3.考试总成绩=笔试成绩(《教育公共基础》+政策性加分)×40%+面试成绩×60%

  (一)笔试

  1.笔试科目:《教育公共基础》。

  2.笔试时间:2022年5月29日(星期日)(具体时间、地点见《准考证》)。

  3.开考比例:报名人数与岗位招聘人数之比原则上不低于3:1方可开考。未达上述比例的岗位,经锦江区公开招聘教师工作领导小组研究决定可降低比例到2:1,如仍达不到开考比例的,调减或取消该招聘岗位,于2022年5月16日在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。已缴费但招聘岗位被取消的考生,成都人事考试网将于2022年5月29日前通过网络平台退还笔试考务费到其支付账户。

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——2022上半年成都事业单位招聘教师岗笔试例题——

1.初三学生李朋不爱学习,学习成绩经常拖班级后腿,老师和家人都觉得这孩子很笨。但据其同班同学反映,李朋喜欢捣鼓机器人,曾获得机器人大赛一等奖,能灵巧地帮女同学修好断掉的发卡,也是班里的义务电工和桌椅板凳修理工。上述材料给我们的启示是( )。

A.教学要关注学生的差异,进行因材施教

B.在众多智力中,逻辑—数理智力最重要

C.学生的智力结构有好有坏,教学应该使学生的智力结构更加合理

D.只有所有智力都好的学生,才能全面发展

2.“带着有色眼镜看人”是一种( )。

A.先入为主 B.功能固着

C.刻板印象 D.定势

3.关于心理测验的作用,下列表示正确的是( )。

A.测验能解决所有问题

B.人格测验侵犯人的隐私,因而是无用的

C.心理测验就是智力测验

D.心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善

4.在我国,采用心理模拟法建立心智活动的实践模式,需要经过( )与检验修正。

A.创拟确立心智技能模型 B.模拟专家头脑经验

C.模拟专家解决问题程序 D.确立技能操作模型

5.某中学生在实际练习过程中,其成绩时而下降,时而提高。这是练习的( )现象。

A.高原 B.反复

C.起伏 D.正常

  • 答案及解析:
  • 1.A【解析】不同的学生拥有不同的智力类型,哪种智力发育得好都可以获得发展,取得成功。教师要找到学生的优势智力,因材施教。故本题选A。
  • 2.C【解析】刻板印象是人们对某一类人或事物产生的比较固定、概括而笼统的看法。如在职业上,人们倾向于认为,知识分子总是文质彬彬的;干部满脸正经,不苟言笑;工人性情豪爽,身强力壮。这就启示我们不要带着有色眼镜看人,要就事论事,实事求是的分析。故本题选C。
  • 3.D【解析】我们在运用心理测验时要树立正确的测验观,要认识到以下几点:(1)心理测验是重要的心理学研究方法之一,是决策的辅助工具。(2)心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善。(3)心理测验的最大问题是理论基础不够坚实。因此,D选项正确,A选项错误。心理测验包括一般能力测验(包括智力测验、创造力测验等)、人格测验(包括兴趣测验、态度测验、价值观测验等)以及教育测验。因此,B和C选项错误。故本题选D。
  • 4.A【解析】我国心理学界一般认为,用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤:创拟确立模型和检验修正模型,其中创拟确立模型是关键。故本题选A。
  • 5.C【解析】在练习过程中,其成绩时而下降,时而提高的现象叫起伏。故本题选C。
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