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2022上半年成都教师考试招录公告已发布

2022-05-05 09:46:57 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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  2022上半年成都教师考试招录公告已发布?成都教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试,报名时间为2022年4月29日09:00至5月11日17:00,报名网站为成都人事考试网,如下为成都教师招聘报考相关公告内容。

jian1  2022四川教师招聘公告汇总

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2022四川教师招聘笔试模拟卷

 

——2022上半年成都教师考试岗位表——

  锦江区、青羊区、龙泉驿区、青白江区、新都区、温江区、双流区、郫都区、新津区、简阳市、都江堰市、邛崃市、崇州市、金堂县、大邑县、蒲江县16个区(市)县属教育事业单位公开招聘中小学教师933名。

区县 公告 人数
锦江区 查看 25
大邑县 查看 58
都江堰 查看 31
新都区 查看 178
蒲江县 查看 24
温江区 查看 102
简阳市 查看 139
崇州市 查看 26
邛崃市 查看 30
郫都区 查看 94
青羊区 查看 80
金堂县 查看 15
经开区 查看 42
新津区 查看 23
双流区 查看 52
青白江区 查看 14

 

——2022上半年成都教师考试报名方式及流程——

  (一)报名时间

  网上报名:2022年4月29日09:00至5月11日17:00。

  网上缴费:2022年4月29日09:00至5月12日17:00。

  准考证打印:2022年5月25日至5月28日。

  笔试时间:2022年5月29日。

  视新冠肺炎疫情防控等因素影响,笔试时间如有变化,相关事宜将在成都市人社局官网、成都人事考试网公告,请及时关注“成都人社局”“成都人事考试网”公众号的招聘信息并在报名系统打印《准考证》查看具体考试要求。

  (二)报名方式

  采取网上报名、网上缴费方式进行,不设现场报名。报名网站:登录成都市人力资源和社会保障局=官网,点击右侧“个人服务—>人事考试”栏进入成都人事考试网报名。

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——2022上半年成都教师考试笔试科目——

  本次考试采用笔试加面试方式进行。笔试成绩(含政策性加分)和面试成绩按4:6的比例计入总成绩(百分制)。

  本次考试成绩计算方式为:

  1.笔试成绩=《教育公共基础》+政策性加分

  2.面试成绩总分为100分

  3.考试总成绩=笔试成绩(《教育公共基础》+政策性加分)×40%+面试成绩×60%

  (一)笔试

  1.笔试科目:《教育公共基础》。

  2.笔试时间:2022年5月29日(星期日)(具体时间、地点见《准考证》)。

  3.开考比例:报名人数与岗位招聘人数之比原则上不低于3:1方可开考。未达上述比例的岗位,经锦江区公开招聘教师工作领导小组研究决定可降低比例到2:1,如仍达不到开考比例的,调减或取消该招聘岗位,于2022年5月16日在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。已缴费但招聘岗位被取消的考生,成都人事考试网将于2022年5月29日前通过网络平台退还笔试考务费到其支付账户。

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——2022上半年成都教师考试笔试例题——

1.教师的教学风格有讨论式教学和( )教学。

A.演讲式 B.学习式

C.探讨式 D.灌输式

2.按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由( )。

A.学校处罚 B.公安机关给予治安管理处罚

C.家长处罚 D.教育主管部门处罚

3.制定《中华人民共和国教育法》的最终目的是( )。

A.促进社会主义物质文明和精神文明建设

B.发展教育事业

C.提高全民族素质

D.规范教育活动

4.关于小学减负,正确的说法是( )。

A.减负就是减轻学生的学业负担,精神负担以及经济负担

B.减负就是少留作业或不留作业

C.减负的核心内容是少留作业

D.减负的关键是减轻学生的精神压力

5.教育研究认为,班主任应该成为学生的( )。

A.知识与技能传授者 B.人生导师

C.知心朋友 D.能力的培养者

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】A 解析:教师的教学风格,从教学方式来分,包括两种:演讲式和讨论式。对这两种风格进行的科学研究表明,就学生掌握教材和程度来看,演讲式优于讨论式,但二者差别不大,就学生积极性、主动性和个人表达力来说,讨论式优于演讲式。故本题选A。
  • 2.【答案】B 解析:《中华人民共和国教育法》第七十二条规定:“结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”故本题选B。
  • 3.【答案】A 解析:促进社会主义物质文明和精神文明建设,是制定教育法的最终目的。发展教育事业,是制定教育法的重要立法宗旨。提高全民族素质,是制定教育法的重要立法依据。故本题选A。
  • 4.【答案】A 解析:根据2018年《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》,减负指的是切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重学业负担,促进中小学生健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。因此,减负强调的是减轻学生过重的学业负担。减负不是少留作业,该通知规定:“严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级家庭作业不超过60分钟,初中家庭作业不超过90分钟,高中也要合理安排作业时间。”因此,B选项和C选项说法错误。而学业负担不等于精神压力,D选项错误。故本题选A。
  • 5.【答案】B 解析:教育部印发的《中小学班主任工作规定》指出:“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引导者,班主任要努力成为中小学生人生导师。”故本题选B。
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